Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۵۲ ثانیه یافت شد.
1. تاثیر بازی وانمودی بر کارکردهای اجرایی، خودادراکی، خلاقیت و پیشرفت تحصیلی کودکان دچار اختلال یادگیری
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex
RIS
Endnote
Refer
Author:
فرزانه خانزادی,خانزادی،
Library:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
Subject:
Classification :
»
1
«
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal